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E-Session des Zentrums für Schulleitung und Personalführung - Leitfaden für die Organisation von hybridem Unterricht
Am 08.10.2020 bot das Zentrum für Schulleitung und Personalführung des Pädagogischen Landesinstitutes erneut eine E-Session aus der Reihe „Schulleitung im Gespräch“ an. Dieses Mal stand die Entwicklung eines Leitfadens für die Organisation von hybridem Unterricht auf dem Programm.
Vorgestellt wurde eine Unterrichtsorganisation, die auf dem Konzept der „Wochenplanarbeit“ basiert. Dies ermöglicht den Schülerinnen und Schülern selbstständiges Lernen sowohl im Präsenz- als auch im Fernunterricht. Die Zusammenarbeit in der Schule läuft dabei über digitale Lern- und Kommunikationswege. Gleichzeitig wird ebenfalls digital das notwendige regelmäßige Feedback gegenüber den Schülerinnen und Schülern und den Eltern sichergestellt.
Diese Unterrichtsorganisation ist mit unterschiedlichen digitalen Plattformen und Werkzeugen umsetzbar.
Ein weiterer Schwerpunkt der Veranstaltung lag in der Bewusstmachung der wichtigen Rolle der Schulleitung auch in diesem Prozess. Exemplarisch wurde dargestellt, auf welche Punkte die Schulleitung in den einzelnen Phasen der Organisation von hybridem Unterricht besonders achten muss. Dabei bezogen sich die Beispiele vornehmlich auf die Arbeit in der Primarstufe.
Am 10.11.2020 wird diese E-Session erneut angeboten. Diesmal mit Beispielen aus der Sekundarstufe (PL- Nr. 
20Z0220024).
Weitere E-Sessions finden Sie auf der Homepage des ZfS unter Online Angebote. Details zu den E-Sessions und Online-Veranstaltungen finden Sie unter den entsprechenden Links auf Fortbildung-Online.
(Oktober 2020)
Die Schulleitungs-Hotline steht auch nach den Herbstferien zur Verfügung
- Sie haben eine schulleitungsrelevante Frage und finden gerade die Antwort nicht?
- Sie haben eine Idee und möchten Feedback dazu erhalten?
- Sie möchten im Gespräch mit einer anderen Person aus Schulleitung eine Idee reflektieren?
- Sie möchten eine neutrale Meinung zu einer Idee / einer Fragestellung hören?
- Sie möchten hören, wie eine andere Schulleitung mit einer Fragestellung / einer Thematik umgeht, die Sie gerade bewegt?
- Sie suchen den Austausch mit einer anderen Person in gleicher oder ähnlicher Funktion?
Dann wenden Sie sich an die Schulleitungs-Hotline des Zentrums für Schulleitung und Personalführung im Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz.
Dort ist für Sie zu den angegebenen Zeiten ein*e erfahrene*r Schulleiter*in, die/der darüber hinaus als Dozent*in im Zentrum für Schulleitung und Personalführung mitarbeitet. Wer, wann und aus welcher Schulart - das können Sie der Übersicht entnehmen, die Sie 
hier finden.
Sie erreichen die Schulleitungs-Hotline unter der Telefonnummer 0671 97001-889. Bitte beachten Sie, dass die Nummer nur zu den angegebenen Zeiten zu den entsprechenden Personen geschaltet ist.
(Oktober 2020)
Broschüre „Die ersten 100 Tage als Schulleiterin/Schulleiter. Anregungen und Impulse für einen guten Start“
Auf neue Schulleiterinnen und Schulleiter kommen viele Aufgaben zu, mit denen sie bisher nicht oder nur wenig betraut waren. Gleichzeitig stehen sie, besonders am Anfang der Tätigkeit, unter besonderer Beobachtung der Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern und anderer Personen.
Die Broschüre „Die ersten 100 Tage als Schulleiterin/Schulleiter. Anregungen und Impulse für einen guten Start“ möchte einerseits einen Überblick über anstehende Aufgaben und andererseits den Leserinnen und Lesern Anregungen und Impulse geben, ihren Anfang zu planen und zu gestalten.
Zentral ist mit der Übernahme der Leitungsfunktion auch ein Rollenwechsel von der Lehr- zur Führungskraft verbunden. Es gilt also neben den neuen Aufgaben auch, immer wieder die eigene Rolle in den Blick zu nehmen und diese bewusst zu gestalten.
An vielen Stellen der Broschüre sind Reflexionsfragen oder -impulse eingefügt. Jede Schule und die darin agierenden Personen sind anders, so dass keine „allgemeingültigen Rezepte“ angeboten werden können. Konkret auf das eigene System bezogene Reflexionen können aber dazu beitragen, die Anregungen und Impulse dieser Broschüre so gut wie möglich auf die eigene Situation zu übersetzen.
Die Broschüre kann hier kostenlos heruntergeladen werden.
Ihr Ansprechpartner ist Michael Pelzer.
Die ersten 100 Tage als Schulleiterin bzw. Schulleiter - Deutschlandradio zu Gast am Pädagogischen Landesinstitut in Bad Kreuznach
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Die Veranstaltungen "Die ersten 100 Tage als Schulleiterin bzw. Schulleiter" und "Interesse an Schulleitung? -Führungsaufgaben an einer Schule der Primarstufe übernehmen" fanden in Präsenz, aber mit Abstand im Pädagogischen Landesinstitut in Bad Kreuznach statt. Mit dabei Journalistin Anke Petermann vom Deutschlandradio für eine Sendung "Campus und Karriere" über Lehrkräftefortbildungen der Bundesländer in den Sommerferien.
Mit der Veranstaltung "Die ersten 100 Tage als Schulleiterin bzw. Schulleiter" gibt das PL neuen Schulleitenden einen Überblick über anstehende Aufgaben und zugleich Hilfestellungen, den Einstieg in die neue Aufgabe zu planen und zu gestalten. Die Veranstaltung "Interesse an Schulleitung? Führungsaufgaben an einer Schule der Primarstufe übernehmen" richtet sich an Personen, die sich in der Phase der Orientierung befinden, ob sie Aufgaben in der Schulleitung übernehmen möchten. In dieser Fortbildung werden die Aufgaben von Schulleiterinnen und Schulleitern sowie die notwendigen Kompetenzen thematisiert. Die Reflexion der eigenen Motivation und die Bereitschaft zum Rollenwechsel sind ebenso Bestandteile der inhaltlichen Arbeit im Seminar. Im Zentrum steht dabei die bewusste individuelle Auseinandersetzung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Themen und Konsequenzen, die mit einem Wechsel in eine Schulleitungsposition verbunden sind.
Der Beitrag von Frau Petermann wurde im Rahmen der Sendung „Campus & Karriere“ gesendet und ist dann abrufbar unter https://www.deutschlandfunk.de/campus-karriere.679.de.html
(August 2020)
Verpflichtende Fortbildung für neue Schulleiterinnen und Schulleiter verschoben – Angebote zur Unterstützung des Einstiegs in die neue Funktion
Aufgrund der besonderen Anforderungen, die pandemiebedingt zurzeit zusätzlich an Schulleitungen gerichtet werden, ist deren Anwesenheit vor Ort unbedingt erforderlich. Deshalb werden die für Herbst 2020 vorgesehenen Kursreihen der verpflichtenden Fortbildung für neue Schulleiterinnen und Schulleiter in Absprache zwischen ADD, Bildungsministerium und Pädagogischem Landesinstitut (Zentrum für Schulleitung und Personalführung) erst im Frühjahr 2021 starten. Die Termine werden u. a. auf der Homepage des Zentrums für Schulleitung und Personalführung veröffentlicht.
Angebote für neue Schulleiterinnen und Schulleiter an Grund- und Förderschulen zur Unterstützung des Einstiegs in die neue Funktion finden Sie auf der Seite der Informationen zur verpflichtenden Fortbildung für Primarstufe. Diese werden in den nächsten Tagen noch ergänzt. Angebote für neue Schulleiterinnen und Schulleiter an Schulen mit Sekundarstufe folgen ebenfalls demnächst.
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