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Newsletter mit den aktuellen TerminenInklusive Strukturen schaffen in der eigenen Schule
Zusätzliche Veranstaltung für Schulleitungen an GS, RS+, IGS, Schwerpunktschulen am 3. Dezember 2018 in Bad Kreuznach
Am 3. Dezember bietet das Zentrum für Schulleitung und Personalführung in Bad Kreuznach eine zusätzliche Veranstaltung an:
Inklusive Strukturen schaffen in der eigenen Schule - Handlungssicherheit im Umgang mit Zeugnissen an der Schwerpunktschule gewinnen.
Das Erstellen von Zeugnissen im inklusiven Kontext stellt Schulleitungen immer wieder vor ähnliche Fragestellungen wie z.B.
- Welche rechtlichen Vorgaben bieten Orientierung?
- Welche Zuständigkeiten müssen im Vorfeld für die Erstellung im Kollegium geklärt sein?
- Welche Strukturen gibt es in meiner Schule, die dazu passen?
- Welche Strukturen meiner Schule kann ich nutzen, um das Kollegium zu unterstützen?
In dieser Fortbildung bekommen Sie darüber hinaus Gelegenheit in den gezielten Austausch mit Kollegen zu kommen, individuelle Fragestellungen zu beleuchten und eventuell erste Handlungsschritte zu planen.
Schulleitungen haben die Möglichkeit ein weiteres Mitglied aus der erweiterten Schulleitung / dem Kollegium auszuwählen und mitzubringen.
Anmelden können Sie sich 
hier
Die Veranstaltungen des Zentrums für Schulleitung und Personalführung finden Sie unter
https://fortbildung-online.bildung-rp.de (Suchbegriff: ZfS)
(Oktober 2018)
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Kontaktseminar für neu ernannte Gleichstellungsbeauftragte
Am 27.09.2018 wurde am Pädagogischen Landesinstitut in Speyer das Kontaktseminar für neu ernannte Gleichstellungsbeauftragte durchgeführt.
25 Teilnehmerinnen erhielten grundsätzliche Informationen zu dem aktuellen Landesgleichstellungsgesetz und zu den Rechten und Pflichten, die mit diesem Amt verbunden sind.
Die Gleichstellungsbeauftragten sind unmittelbar der Schulleitung zugeordnet und haben das Recht, an allen sozialen, organisatorischen und personellen Maßnahmen mitzuwirken, die zu den zentralen Gleichstellungsthemen gehören.
Gemeinsam wurden Ideen und konkrete Handlungsstrategien entwickelt, um Maßnahmen zur Gleichstellung an der Schule umzusetzen.
Ziel des Seminars ist auch die Netzwerkbildung zur gegenseitigen Unterstützung, was zusätzlich durch das PL - Angebot zu den jeweils regionalen Netzwerkforen für Gleichstellungsbeauftragte begleitet wird.
Ihre Ansprechpartnerin: Gunhild Meyer-Kirschner
(September 2018)
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Lust auf Führung? Schritte zur Bewerbung von Frauen auf eine Führungsposition
25 Teilnehmerinnen waren vom 17. bis zum 18. Oktober in das Pädagogische Landesinstitut nach Bad Kreuznach gekommen, um sich über erste Schritte zur Bewerbung auf eine Führungsposition zu informieren.
Beate Voigtländer von der ADD in Koblenz informierte die Interessentinnen über das Bewerbungsverfahren und das Führungsverständnis in Rheinland-Pfalz. Die Teilnehmerinnen hatten Gelegenheit, sich inhaltlich mit den Bestandteilen des Verfahrens vertraut zu machen. Dazu gehörten auch praktische Übungen zum Kolloquium und zur Durchführung einer Bewerbungskonferenz. Auf dieser Basis konnten sie individuelle Stärken und Entwicklungsfelder identifizieren und erhielten Hinweise zu entsprechenden weiterführenden Fortbildungen. Weiterhin erhielten sie Tipps zum Selbstmarketing, zum selbstbewussten Auftreten und zur Präsentation eines wirkungsvollen Kurzvortrags.
Zudem bestand die Möglichkeit zur Vernetzung und zum Austausch mit Kolleginnen, die auch an Leitungsaufgaben interessiert sind.
Da die Veranstaltung stark nachgefragt war und nicht alle Interessentinnen zugelassen werden konnten, bietet das Zentrum für Schulleitung und Personalführung diese vom 6.- 7.12.2018 erneut an.
Ihre Ansprechpartnerin: Gunhild Meyer-Kirschner
(September 2018)
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Personalentwicklung für Schulleiterinnen und Schulleiter
Am 4. und 5. September fand im Pädagogischen Landesinstitut in Bad Kreuznach eine Fortbildung zum Thema „Personalentwicklung“ für neue Schulleiterinnen und Schulleiter statt.
20 Teilnehmende lernten die zentralen Elemente und Instrumente von Personalentwicklung kennen und setzen sich mit den Anforderungen und Bestandteilen eines zielgerichteten Personalentwicklungsprozesses auseinander. Sie erhielten und erarbeiteten in den Workshops „Fortbildungsplanung“, „Teamentwicklung“, „Feedbackkultur“ sowie „Anforderungsprofil und Personalportfolio“ Anregungen und Strategien zur Umsetzung von Personalentwicklungsmaßnahmen an ihrer Schule und beschäftigten sich mit unterschiedlichen Wahrnehmungen, Positionen und Interessen schulischer Akteure.
Am zweiten Tag standen Workshops zu „Konfliktklärung in Schulen“ sowie „Personalentwicklungsgesprächen“ mit praxisnahen Videotrainings im Vordergrund.
Ihr Ansprechpartner: Michael Pelzer
(September 2018)
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